POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O PAPEL DA ESCOLA: ENTRE O REAL E O IDEAL

Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza
2017 Revista Prática Docente  
Este artigo discute a repercussão das políticas educacionais brasileiras nesta segunda década do século XXI. Trata-se de um ensaio teórico fundamentado em autores que discutem a precarização da educação no Brasil pela adoção de políticas públicas que mantém a relação de poder e domínio entre classes sociais e em reflexões sobre a função da escola para a sociedade contemporânea. Sob a luz da teoria histórico-cultural e das pedagogias sociocríticas defende-se o movimento contra-hegemônico dos
more » ... -hegemônico dos profissionais da educação aos modelos institucionais vigentes.
doi:10.23926/rpd.v2i1.51 fatcat:6jufeby5wnal7l7nj2arl755na