Internet Archive Scholar

Ποιοτική μελέτη των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής και φυσικοθεραπευτών από την εφαρμογή των αναλυτικών προγραμμάτων στα ειδικά σχολεία:

Δημοσθένης Παναγιώτη Ντάγκας
2015

Preserved Fulltext

fulltext thumbnail
Web Archive Capture PDF (847.5 kB)
https://web.archive.org/web/20211214182918/https://ikee.lib.auth.gr/record/136299/files/GRI-2015-14237.pdf

A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2021; you can also visit the original URL. The file type is application/pdf.

Ο σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση και η μελέτη των αντιλήψεων των καθηγητών φυσικής αγωγής και των φυσικοθεραπευτών όσον αφορά την εφαρμογή των αναλυτικών προγραμμάτων ειδικής φυσικής αγωγής και φυσικοθεραπείας στα σχολεία ειδικής αγωγής. Στην έρευνα συμμετείχαν 15 εκπαιδευτικοί φυσικής αγωγής και 15 φυσιοθεραπευτές που εργάζονταν σε ειδικά σχολεία. Η καταγραφή των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών και των φυσιοθεραπευτών έγινε με τη μορφή της δομημένης συνέντευξης. Από τις απαντήσεις
more » ... των εκπαιδευτικών προκύπτει ότι το αναλυτικό πρόγραμμα είναι ελλιπές και χρειάζεται ριζική αναμόρφωση, δεν παρέχονται οι κατάλληλες συνθήκες για την εφαρμογή του, ενώ επίσης απαιτείται καλύτερη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Ανάλογες ήταν και οι απαντήσεις των φυσιοθεραπευτών που αναφέρουν προβλήματα στην εφαρμογή του αναλυτικού προγράμματος που συνδέονται με το ιατρικό ιστορικό των μαθητών/τριών και την εξατομικευμένη αντιμετώπιση των μαθητών. Και οι δύο ειδικότητες συμφωνούν ότι υπάρχει συνεργασία μεταξύ τους αλλά υπάρχουν περιθώρια για ακόμη περισσότερη αν γίνουν οι κατάλληλες βελτιώσεις στο αναλυτικό πρόγραμμα. Από τα αποτελέσματα της έρευνας προκύπτουν σημαντικές πληροφορίες για τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του αναλυτικού προγράμματος και προτάσεις για τη βελτίωση του.
doi:10.26262/heal.auth.ir.136299 fatcat:ibkdhwladbfx7jj327xrxn4eiq
Open Access lang:el
Citation

Δημοσθένης Παναγιώτη Ντάγκας. "Ποιοτική μελέτη των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής και φυσικοθεραπευτών από την εφαρμογή των αναλυτικών προγραμμάτων στα ειδικά σχολεία:." (2015)