СИСТЕМА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

Рогожин Александр Александрович, Багринцева Оксана Владимировна, Стручков Илья Сергеевич
2022
Предложена система рейтинговой оценки обучающихся на примере образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка. Математическая модель рейтинговой оценки обучающегося учитывает все результаты контроля успеваемости и достижения в научно-исследовательской деятельности за период обучения в образовательной организации.
doi:10.24412/2658-638x-2022-3-193-198 fatcat:rou7fnzzkjaqddjgmrjtvuvxty