PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PQ4R

Ekuivalen Peningkatan, Prestasi Belajar, Siswa Pada Materi Kubus, Balok Melalui, Penerapan Strategi, Belajar Pq4r, Eko Purwanto, Bambang Darminto, Isnaeni Program, Studi Matematika
unpublished
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi kubus dan balok melalui penerapan strategi belajar PQ4R kelas VIII-A SMP N 2 Sruweng tahun ajaran 2012/2013. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A SMP N 2 Sruweng yang berjumlah 40 siswa yang terdiri dari 17 siswa laki-laki dan 23 siswi perempuan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu lembar observasi dan tes evaluasi belajar matematika siswa pada setiap siklus. Data di analisis
more » ... gunakan rerata belajar siswa dan persentase ketuntasan klasikal belajar siswa. Rerata prestasi belajar pada pra siklus sebesar 53,5 pada siklus I sebesar 69,6 dan pada siklus II sebasar 74,45. Tingkat ketuntasan klasikal juga mengalami peningkatan. Pada pra siklus atau sebelum dilakukan penelitian siswa yang tuntas belajar sebesar 37,5%. Setelah penelitian menggunakan strategi belajat PQ4R dalam pembelajaran matematika, ketuntasan meningkat menjadi 50% pada siklus I dan menjadi 82,5% pada siklus II. Kata kunci: strategi belajar, PQ4R PENDAHULUAN Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan peneliti kepada guru SMP Negeri 2 Sruweng dapat disimpulkan bahwa kubus dan balok merupakan materi yang sulit dipelajari menurut siswa. Dalam mengerjakan soal penerapan, siswa kesulitan dalam mengaplikasikan rumus dengan soal penerapan tersebut. Hal ini dikarenakan siswa hanya menghafal rumus dan cenderung hanya belajar pada catatan yang sudah diberikan oleh guru. Pembelajaran di SMP Negeri 2 Sruweng pada umumnya masih menggunakan metode ceramah, karena dengan menggunakan metode tersebut guru lebih leluasa untuk mengevaluasinya. Akibatnya prestasi yang diperoleh oleh siswa-siswi kelas VIII-A kurang begitu memuaskan, karena banyak siswa kelas VIII yang nilai ulangan hariannya masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang di tetapkan. Dari hasil observasi
fatcat:ha26spnytjcaffxpuni7l2kef4