Sprawozdanie z XII Międzynarodowej Konferencji Naukowej "O nauki zaangażowane – w praktykę edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób z niepełnosprawnością" Ustroń, 18–19 kwietnia 2016 r

Magdalena Wysocka-Olempska
2016 Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej  
doi:10.14746/ikps.2016.12.12 fatcat:7ninndy7xjcm7hn4eedqddkq4a