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Éveil à la lecture et à l'écriture dans les services de garde en milieu scolaire : engagement et ouverture face aux livres
2014
Nouveaux c hiers de la recherche en éducation
Preserved Fulltext
Lire et écrire : les liens école-famillescommunautés en contextes pluriels Volume 17, numéro 2, 2014 URI : id.erudit.org/iderudit/1030890ar
doi:10.7202/1030890ar
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