A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2018; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
Zur Funktion des Personalmanagement im Neuen Steuerungs-modell als zentrales Instrument für eine teilautonome Schule 1 Einleitung
unpublished
Preserved Fulltext
Aktuell erfährt im Rahmen der Diskussion um teilautonome Schulen der Begriff "Kompetenzzentrum" eine erhöhte Bedeutung. Dieser findet zwar einerseits in vielen Bereichen Anwendung, weist aber andererseits erhebliche Unschärfen auf. Bezogen auf Schule lassen sich trotz fehlender Präzision drei wesentliche Merkmale identifizieren, die mit dem Konstrukt "Kompetenzzentren" verbunden sind: 1 Einschränkend muss erwähnt werden, dass bereits die "Partizipationsempfehlung" des deutschen Bildungsrates
fatcat:r2ucyqusqneztccosgshk54zv4