Proposta de avaliação de nivelamento para os cursos de Português Língua Adicional na UNILA

Laura Márcia Luiza Ferreira
2017 Cadernos do IL  
No presente artigo discutimos o processo de elaboração dos instrumentos de avaliação que compõem a prova de nivelamento em Português Língua Adicional do primeiro semestre de 2015. Inicialmente, relacionamos as diretrizes gerais institucionais para o ensino de línguas com uma proposta de avaliação de nivelamento. Ao final, fundamentamos as escolhas metodológicas que subjazem os instrumentos do exame a partir da perspectiva da avaliação alternativa (SCARINO, 2013) e da relevância dos testes
more » ... AN; PALMER, 1996). Espera-se que o estudo contribua para a discussão sobre o processo de elaboração de exames de nivelamento, especialmente de português como língua adicional em contextos universitários.
doi:10.22456/2236-6385.67480 fatcat:g2mgo2vg5rdjpnzlf2ksvgx6r4