Prosjektet ble opprinnelig utviklet som et delprosjekt av Barn i og mellom husene sammen med forsker Turid Midjo, NOSEB. Både underveis og i planleggingen av prosjektet har det vaert et inspirerende samarbeid med stipendiat Barbara Rogers, NOSEB, forsker Eli Støa, SINTEF Bygg og Miljøteknikk og stipendiat Randi Narvestad, institutt for byggekunst, NTNU. Fysiske og sosiale aspekter ved barns "gode hus" Randi Dyblie Nilsen Fysiske og sosiale aspekter ved barns "gode hus" Randi Dyblie Nilsen 135

more »

... set og de materielle omgivelsenes utforming kommuniserer hva som er viktig og riktig i den kultur barnet lever i. Sosialantropologen Marianne Gullestad (1989a:52) sier at: "Mentale skiller nedfeller seg som fysiske vegger, dører, rominndelinger og gjenstander." For å vite noe om det å bo og barns meningsproduksjon, må vi også vite noe om barn og voksnes praksis i og rundt husene. Hverdagslivets trivielle bruk av husets rom, steder og gjenstander -hva barn gjør, hvor, når og sammen med hvem -kan fortelle oss noe om hva slags mening de skaper. Fysiske og sosiale aspekter ved barns "gode hus" Randi Dyblie Nilsen