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Estrategias de permanencia e instrumentos de reproducción universitarios en Córdoba, Argentina, 2017
2021
Revista Iberoamericana de Educación Superior
El aumento sostenido en la matrícula universitaria de Córdoba, Argentina, incluye una creciente proporción de estudiantes que transitan por la difícil situación de dilación en sus estudios, frente a la cual establecen estrategias de permanencia en el nivel, que hemos sistematizado como estrategias de persistencia y estrategias de sustitución. Asumiendo una perspectiva bourdieusiana, reconstruimos el espacio de las titulaciones universitarias de Córdoba a partir de la clasificación de los
doi:10.22201/iisue.20072872e.2021.35.1083
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