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La enseñanza de las lenguas a través de la transdisciplinariedad como un reto de la postmodernidad
2019
Revista Lengua y Cultura
El objetivo general de este trabajo es problematizar las estrategias de enseñanza de lenguas extranjeras en las instituciones de educación superior en México, en el marco de la globalización, así como enfatizar la importancia de las lenguas en los nuevos contextos sociales. Del mismo modo, se pretende resaltar la importancia recíproca de la investigación académica y pedagógica para el avance de la enseñanza lingüística, así como la relevancia que tiene el conocimiento y dominio de una lengua
doi:10.29057/lc.v1i1.5191
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