Monitoria nas tarefas didático-práticas da disciplina de prótese dentária parcial removível: relato de experiência / Orientation and folow – up the didactic-pratic tasks in the class of partial removable dental prosthesis: experience report

Lara Borges De Deus, Kamilla Cabral Malaquias, Marco Aurélio De Carvalho, Leandro Brambilla Martorell, Giuliano Caixeta Serpa, Wellington Ferreira De Morais, Ruberval Ferreira de Morais Júnior, Priscilla Cardoso Lazari-Carvalho
2022 Brazilian Journal of Development  
O programa de monitoria busca despertar no acadêmico o interesse pela carreira docente e ampliar o conhecimento crítico/científico dos monitores. O objetivo deste trabalho é relatar a experiência nas atividades de monitoria acadêmica voluntária realizada na disciplina de Prótese Dentária II do curso de Odontologia da Universidade Evangélica de Goias - UniEVANGÉLICA. As atividades de monitoria foram realizadas durante o período de 6 meses em uma turma de 77 acadêmicos, cujo objetivo era auxíliar
more » ... nas aulas teóricas e práticas, auxílio no processo de identificação de baixo rendimento acadêmico e desenvolvimento de plantões de dúvidas. Como resultado, observou-se a maior interação dos acadêmicos com os docentes e discentes monitores, melhor desempenho acadêmico e auxílio na aprendizagem dos mesmos, bem como, o aperfeiçoamento e experiência do próprio monitor.
doi:10.34117/bjdv8n1-047 fatcat:nswrrkhty5epnm5uzaujna5kcm