Diseño e implementación de unidad didáctica en facebook

Maria Florez, Alix Pardo, Jose Rodriguez, Fredys Simanca
2014 Revista vínculos  
El presente estudio realizado en el Colegio Gabriel Betancourt Mejía es una propuesta pedagógica para el manejo educativo de la red social Facebook a través del diseño de una unidad didáctica como recurso colaborativo para enseñar historieta. Está dirigido a una población de estudiantes de grado 9º de educación básica con edades comprendidas entre los 13 y 15 años. La metodología que se consideró adecuada para la investigación fue Investigación, acción, participación (IAP). El estudio se
more » ... l estudio se dividió en tres fases: diagnostica, implementación y evaluación. Los instrumentos que se utilizaron durante el desarrollo de la investigación fueron: Encuestas, Cuestionario VARK y Fichas de observación. La participación y motivación de los estudiantes facilitó el apoyo y aceptación de los padres de familia hacia la propuesta del manejo de redes sociales en el aula, contribuyendo al mejoramiento de los procesos de comunicación y aprendizaje mediante el uso sano, educativo y colaborativo de Facebook.
doi:10.14483/2322939x.9682 doaj:26d124ec54634f2c8071590785efa333 fatcat:a6ozm7lpzrhflfipsmmdzj5j5a