Les technologies de l'information et de la communication pour évaluer les séquences de stage : étude de cas d'un dispositif de formation professionnelle en alternance québécois

Yves Chochard, Félix B. Simoneau, Élisabeth Mazalon, Crystèle Villien
2019 Questions Vives  
doi:10.4000/questionsvives.3753 fatcat:uphqrytg3jcjxlgreqz4u2yigu