В статье анализируется повседневная жизнь детей в Дагестане в годы Великой Отечественной войны. Кроме того, она показала, что образовательная деятельность дагестанских детей формировалась под влиянием различных факторов, обусловленных военным временем. Так же отведено внимание анализу воспитательной работы школы со школьниками в сложных военных условиях.