Una fundamentación para la incorporación de la química verde en los currículos de química orgánica

Daniela Soledad Mansilla, Gisela Celeste Muscia, Esteban Ariel Ugliarolo
2014 Educacion Quimica  
doi:10.1016/s0187-893x(14)70524-5 fatcat:wmybxja2ofdi5nzrv63xtmbyuy