Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht Manuela Caterina Moroni (2006), Modalpartikeln an der Schnittstelle zwischen Syntax und Prosodie. Dissertation (verteidigt am 20. Mai 2006 an der Facoltà di Lingue e Lette- rature Straniere der

Heinrich Graffmann
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2006), Modalpartikeln an der Schnittstelle zwischen Syntax und Prosodie. Dissertation (verteidigt am 20. Mai 2006 an der Facoltà di Lingue e Letterature Straniere der Università degli Studi de Verona). Rezensiert von Heinrich Graffmann. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 12:2, 2007, 3 S. Manuela Caterina Moroni (2006), Modalpartikeln an der Schnittstelle zwischen Syntax und Prosodie. Dissertation (verteidigt am 20. Mai 2006 an der Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
more » ... terature Straniere der Università degli Studi de Verona). Rezensiert von Heinrich Graffmann (Heidelberg) Erschienen online: 1. Mai 2007 © Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 2007 Die vorliegende Arbeit behandelt ein scheinbar peripheres Thema: die Prosodie der Modalpartikeln. Gleichzeitig ist es ein anspruchsvolles Thema, da es sich vornimmt, die Forschungsansätze mehrerer Disziplinen -Partikelforschung, Syntax, Prosodie, Semantik, Pragmatik -zu beschreiben und in Zusammenhang zu setzen.
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