Abstrak Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah: 1) meningkatkan pengetahuan guru IPA SD tentang materi kelistrikan dan kemagnetan, 2) meningkatkan keterampilan guru IPA SD dalam menggunakan Kit Listrik Magnet SEQIP, dan 3) meningkatkan minat guru IPA SD untuk menggunakan alat peraga. Pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan pelatihan tentang penggunaan Kit Listrik dan Magnet SEQIP. Pelatihan dilakukan dengan memberikan penjelasan percobaan-percobaan yang terkait dengan

more »

... t Listrik dan Magnet dan praktik menggunakan kit untuk melakukan percobaan sederhana. Materi percobaan meliputi: rangkaian listrik sederhana, rangkaian resistor seri, rangkaian resistor parallel, motor listrik, dan dinamo. Data peningkatan penguasaan materi listrik magnet diukur dengan tes. Data keterampilan guru menggunakan kit diukur pada saat peserta pelatihan melakukan kegiatan praktik menggunakan alat percobaan. Data minat guru IPA untuk menggunakan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran diukur dengan angket. Evaluasi kegiatan pengabdian dilakukan dengan meminta saran dan masukan secara langsung dari perserta pelatihan di akhir kegiatan dengan angket. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: 1) Penguasaan materi listrik magnet peserta pelatihan mengalami peningkatan setelah mengikuti pelatihan, 2) Keterampilan guru dalam menggunakan kit listrik magnet SEQIP mengalami peningkatan, dan 3) Minat guru IPA SD untuk menggunakan alat peraga dalam kegiatan pembelajaran mengalami peningkatan. Kata kunci: pelatihan, penggunaan, Kit Listrik Magnet SEQIP Abstract This service community is aimed to : 1) increase knowledge for science teachers in elementary school related with the concept of electricity and magnetism, 2) increase skills of science teachers to use the electricity and magnetism kit of SEQIP, and 3) increase the interest of the science teachers for using instruction media. The method used in this activity is trainning for 22 science teacher in Bantul district. The trainning is conducted in SD Manding Tengah at September 21 st 2017. The training is conducted by giving explanation the experiments related with electricity and magnetism subject and conducting experiments using kit of electricity and magnetism. The data of knowledge improvement of science teacher are collected by test, data of skills of teacher using kit collected by observation, and the interest improvement data of science teacher collected using questionare. Data were analyzed by determining the percentage of the knowledge, skills, and interest improvement. The results: 1) the knowledge related electricity and magnetism of trainee have increased, 2) skills of trainee for using the electricity and magnetism kit have improved, and 3) the interest of trainee for using instructional media have increased.