МІЖДИСЦИПЛІНАРНЕ НАВЧАННЯ: ПОЧАТКОВІ ЗУСИЛЛЯ І РЕЗУЛЬТАТИм

Valentyna Kudryavtseva, Iryna Shvetsova
2019 Osvìtnìj Prostìr Ukraïni  
7. С исоєва С., К ристопчук Т. М етодологія науково-педагогічних дослідж ень: П ідручник / С.О. Сисоєва та Т.Є. Кристопчук. -Рівне : Волинські обереги, 2013. -360 с. 8. Управління якістю освіти / [Войтенко В.І., Лавренюк А .О ., М алинич Л.М . та ін.] за заг.ред.А .О .Л авреню ка. -Хмельницький : А бетка Н О В А , 2003. -184 с. 9. Щ едровицкий Г. Ф илософия. Наука. М етодология / П од ред. А .А . Пископпеля и др. -М. : И зд. Школьї К ультурной П олитики, 1997. -656 с. 10. Щ ербань П. П рикладна
more » ... педагогіка: Н авчально-методичний посібник. -К. : "Вищ а школа", 2002. -215 с. References 1. A m autova V. M asovi kom unikatsii yak kultum yi fenom en hlobalizatsii. -R ezhym dostupu: http://w w w .nbuv.gov.ua/p ortal/S oc_G um /G ileya/2009_21/G ileya21/F 17.pdf 2. Bondarevskaia E. H um anisticheskaia paradihma lichnostnoorientirovannoho obrazovaniya/ E.V. Bondarevskaia // Pedahohyka. -1997. -№ 4. -S. 11 -1 7 . 3. V d ovyn a Y. M orys M erlo-Ponty: intersubektsvnost s poniatie fenom ena. -R ezhym dostupu: https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/hp/hp1/5.pdf 4. H ehel H. E ntsyklopedyia fylosofsk ykh nauk: V 3-kh t. / H .H ehel. -M. : M ysl, 1975. -T.3. -471 s. 5. H oncharenko S. Pedahohichni doslidzhennia: m etodolohichni porady m olodym naukovtsiam / S.U.H oncharenko. -K yiv-V innytsia : D O V "V innytsia", 2008. -278s. 6. Sartr Zh.-P. Zhan-Pol Sartr i eho filosofiya. -R ezhym dostupu: http://w w w .grandars.ru/college/filosofiya/zhan-pol-sartr.htm l 7. Sysoieva S., Krystopchuk T. M etodolohiia naukovo-pedahohichnykh doslidzhen: Pidruchnyk / S.O. S ysoieva ta T .Y e. Krystopchuk. -Rivne : V olyn sk i oberehy, 2013. -360 s. 8. Upravlinnia yakistiu osvity / [Voitenko V .I., Lavreniuk A .O ., M alynych L.M . ta in.] za zah.red.A.O.Lavreniuka. -K hm elnytskyi : A betka N O V A , 2003. -184 s. 9. Shchedrovitskiy H. F ilosofiya. Nauka. M etodolohiya / Pod red. A .A . Pyskoppelia s dr. -M. : Izd. Shkoly Kulturnoi Politiki, 1997. -656 s. 10. Shcherban P. Prykladna pedahohika: N avchalno-m etodychnyi posibnyk. -K. : "V yshcha shkola", 2002. -215 s. О держ ано статтю: 7.02.2019 Прийнято до друку: 2 8 .0 2 .2 0 1 9 УДК 372.881.111.1
doi:10.15330/esu.15.255-261 fatcat:6vgnmaa25vb5xh2lo2m52ihlye