Digitale Transformation in Hochschulen: auf dem Weg zu offenen Ökosystemen

Seufert, Guggemos, Moser
2019 Zeitschrift für Hochschulentwicklung  
Zusammenfassung Digitale Ökosysteme bieten in Form von offenen Lernsystemen einen neuen Gestaltungsrahmen, um die Chancen der fortgeschrittenen Digitalisierung in einer Netzwerkökonomie zu nutzen. Bildungsprozesse in einem Ökosystem ermöglichen eine individualisierte Studiengestaltung, personalisiertes Lernen auf der Basis intelligenter Systeme sowie eine stärkere Verknüpfung von Forschung und Lehre. Offene Lernökosysteme können in diesem Zusammenhang als Bindeglied zu Open Education im
more » ... ducation im digitalen Bildungsraum aufgefasst werden. Das Fallbeispiel 'Digital Israel' zeigt ein derartiges Ökosystem auf der Ebene des Bildungssystems. Abstract Digital ecosystems in the form of open learning systems offer opportunities to leverage advanced digitalisation in a network economy. Educational processes in an ecosystem allow for an individualized design of the study course, personalized learning on the basis of intelligent systems, and an increased exchange between research and teaching. In this context, open-learning ecosystems can be seen as a link to open education in the digital educational space. The 'Digital Israel' case study shows such an ecosystem at the level of the educational system.
doi:10.3217/zfhe-14-02/05 fatcat:rnsicgzfnzg45do6jlj7vzvbzq