Préparation aux concours d'enseignants : l'épreuve orale d'EPS au CRPE. Les incidences contre- intuitives des textes de cadrage sur les interactions entre candidats et jurés

Pascal Ramon, Cécile Heulot
2012 Carrefours de l éducation  
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doi:10.3917/cdle.033.0183 fatcat:e6xhc2ziljhdvnl7v2i7hf2ciq