Стратегия «Доброжелательная школа»: проектирование инновационной образовательной среды региона

Н.Н. Зубарева, Н.М. Рухленко, Г.И. Пашкова
2020 Вопросы журналистики, педагогики, языкознания  
Обосновано создание доброжелательной образовательной среды, котораяопределяется как единство системы доброжелательных отношений и образовательнойинфраструктуры. При этом проанализированы современные вызовы образованию, порождающиеопределённые риски, определены миссия, ценности, главные принципы доброжелательной школы,региональные приоритеты, реализация которых позволит обеспечить конкурентоспособность ивоспитательную ценность общего и дополнительного образования. Раскрыты основные
more » ... овные положенияутвержденной постановлением Правительства Белгородской области региональной Стратегииразвития образования «Доброжелательная школа» на период 2020–2021 годов, включающей34 проекта, направленных на формирование доброжелательности как личностной характеристикикаждого школьника.
doi:10.18413/2712-7451-2020-39-2-216-226 fatcat:de3dnb26vna6rli7pztiuoe6am