Avaliação em educação

Jorge Bonito, Cláudia Miranda
unpublished
Resumo Este trabalho teve como objetivo avaliar a percepção dos agentes que protagonizam a experiência do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, na comunidade ribeirinha do rio Ajuaí-Abaetetuba, Pará, Brasil. Optou-se por uma abordagem qualitativa baseada no estudo de caso. Na avaliação foi adotado o modelo CIPP de Stufflebeam, considerando quatro dimensões: o contexto, os inputs, os processos e os produtos. Na recolha de dados de fonte secundária foi utilizada pesquisa bibliográfica e
more » ... a bibliográfica e documental e nos trabalhos de campo foram realizadas entrevistas, aplicados questionários e feita observação direta. A análise da informação fez-se com uma base de análise de conteúdo, na triangulação de todas as fontes. Os resultados permitem concluir que, apesar das dificuldades encontradas, e dos inúmeros problemas na sua gestão o Programa apresenta uma boa aceitação pela comunidade do rio Ajuaí. Palavras-Chave: Programas Sociais; Avaliação; Amazónia; Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. Abstract This work aimed to evaluate the perception of actors who star experience the Eradication of Child Labor in the riverside community of River Ajuaí-Abaetetuba, Pará, Brazil. We opted for a qualitative approach based on case study. Was adopted in the evaluation the Stufflebeam CIPP model, considering four dimensions: context, inputs, processes and products. In the collection of secondary data was used bibliographic and documentary research and fieldwork interviews were conducted, completed with questionnaires and conducted direct observation. Information analysis was made with a base of content analysis in triangulation from all sources. The results indicate that, despite the difficulties encountered, the program provides a good acceptance by the river Ajuaí community despite numerous problems in their management.
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