O conteúdo das lutas nas séries iniciais do ensino fundamental: possibilidades para a prática pedagógica da Educação Física escolar

Nathalia Chaves Gomes, André Minuzzo De Barros, Fernando Paulo Rosa De Freitas, Suraya Cristina Darido, Luiz Gustavo Bonatto Rufino
2013 Motrivivência  
RESuMO As lutas são conteúdos da Educação Física que devem estar presentes na prática pedagógica. Contudo, há ainda lacunas e incompreensões em seu desenvolvimento pedagógico. Assim, por meio de uma revisão de literatura, este estudo objetivou analisar as lutas compreendendo sua importância, bem como apresentando uma forma de classificação. Em um segundo momento, apresentou-se uma proposta de organização curricular das lutas nas séries iniciais do ensino fundamental. Conclui-se ser importante
more » ... se ser importante compreender as lutas enquanto conteúdos das aulas de Educação Física propondo uma organização dos conteúdos que pode contribuir com a apropriação crítica dessa manifestação da cultura corporal de movimento. Palavras-chave: Lutas; Prática pedagógica; Organização dos conteúdos. ABSTRACT Fights are Physical Education contents that should be present in pedagogical practice. however, there are still gaps and misunderstandings in their educational development. Thus, through a literature review, this study aimed to analyze fights as contents of School Physical Education, comprehending its importance as well as presenting a classification form. In a second moment, we presented a curricular organization proposal of fights in elementary school's early grades. We concluded that is important to understand fights as School Physical Education contents. In this way, the content organization suggested can contribute to the critical appropriation of this movement body culture manifestation.
doi:10.5007/2175-8042.2013v25n41p305 fatcat:jgzaenawpvfxfa3vbzt54zi6j4