Roque Spencer Maciel de Barros defensor da escola pública

José Mário Pires Azanha
1999 Educação e Pesquisa  
de fen sor da es co la pú bli ca José Má rio Pi res Aza nha Fa cul da de de Edu ca ção -Uni ver si da de de São Pau lo Há cer ca de qua ren ta anos, este país assis tiu a um dos mo vi men tos cí vi cos mais no táve is des te sé cu lo; re fe ri mo-nos à cam pa nha pela de fe sa da es co la pú bli ca que an te ce deu à pro mul ga ção da Lei 4.024, em 21 de de zem bro de 1961, pri me i ra Lei de Di re tri zes e Ba ses da Edu ca ção Na ci o nal. Par ti ci pa ram des se mo vi men to fi gu ras como
more » ... to fi gu ras como Fer nan do de Aze ve do, A. de Alme i da Júni or, Aní sio Te i xe i ra, Abgar Re na ult, Nel son W. So dré, Flo res tan Fer nan des, João Cruz Cos ta, Anto nio Cân di do, Her mes Lima, Cé sar Lat tes, Ma rio Ca sas san ta, Wil son Mar tins, La er te Ramos de Car va lho, Pau lo Du ar te, Mi guel Re a le, Sér gio Bu ar que de Ho lan da, Ruy de Andra de Co e lho, Fer nan do Hen ri que Car do so, Darcy Ribe i ro, Aziz Si mão, José Arthur Gi an not ti, Ruth Car do so, Oracy No gue i ra, Ce cí lia Me i rel les, Celso de Rui Be i si e gel, Per seu Abra mo, Fre de ri co de Bar ros Bro te ro, Caio Pra do Jr. e mu i tos outros. Hoje, en tre tan to, mes mo pro fis si o na is da área da edu ca ção têm es cas sa lem bran ça des se mo vi men to e de sua im por tân cia na his tó ria da es co la pú bli ca no Bra sil. Mas foi ele que mais de ci si va men te con tri bu iu para tor nar a ques tão edu ca ci o nal um as sun to pú bli co e não ape nas con fi na do às dis cus sões de es pe ci a lis tas. Tudo se ini ci ou quan do, em 1948, o então Mi nis tro da Edu ca ção Cle men te Ma ri a ni en vi ou à Câ ma ra Fe de ral o pri mei ro an te pro jeto de uma lei de di re tri zes e ba ses da edu ca ção na ci o nal, con for me es ta va pre vis to na Cons titu i ção Fe de ral de 1946. O an te pro je to ti nha sido ela bo ra do por uma co mis são de no tá ve is per so na li da des, ten do como re la tor o co nhe ci -
doi:10.1590/s1517-97021999000100013 fatcat:rroswsdilnht5iurbqnk464twy