O efeito da prova na estimativa da proficiência através da TRI

Dalton Francisco de Andrade, Adriano Ferreti Borgatto
2012 Estudos em Avaliação Educacional  
<span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; float: none; display: inline !important; white-space: normal; background-color: #ffffff;">O objetivo deste trabalho foi mostrar a importância da construção da prova para a estimativa da proficiência dos respondentes através da Teoria da Resposta ao Item - TRI, usando uma escala com média 250 e desvio-padrão 50. Foi mostrado que um teste com informação
more » ... este com informação na região da proficiência do respondente fornece estimativas mais precisas do que testes com informações em outras regiões da proficiência. Além disso, mostrou-se também a importância de testes maiores na estimação da proficiência.</span>
doi:10.18222/eae235120121950 fatcat:7odbcdq5qje3thzf7rixxcj6ai