iPermanency: uma ferramenta para gestão da evasão na EaD baseada em Mineração de Dados Educacionais

Jáder Adiél Schmitt, Giliane Bernardi, Gustavo Zanini Kantorski
2019 RENOTE  
A evasão na Educação à Distância é um dos temas mais relevantes para agestão acadêmica nesta modalidade educacional. Em consequência, diversas abordagens tecnológicas que aplicam Mineração de Dados Educacionais para previsão da evasão vêm sendo desenvolvidas. No entanto, a maioria delas não disponibiliza os conhecimentos obtidos para os gestores interessados. Desse modo, este artigo apresenta o desenvolvimento de um aplicativo móvel que dispõe as informações geradas por meio de Mineração de
more » ... de Mineração de Dados Educacionais, para que estes possam refletir sobre seus resultados. Na avaliação do aplicativo ficou evidenciado que a disponibilização dessas informações pode ser grande aliada da gestão acadêmica, em busca da mitigação dos números elevados de abandono.
doi:10.22456/1679-1916.95798 fatcat:ix6cxeamavcqdgusyuav2or5xe