Reflexões sobre a educação inclusiva de alunos surdos

José Veiga Vinãl Junior, Aline Kércia Sampaio Oliveira Bento
2020 Revista Sinalizar  
Nesta pesquisa bibliográfica sobre a educação inclusiva para surdos, busca-se afirmar a importância do ensino da Libras, Língua Brasileira de Sinais, para o desenvolvimento de competências e habilidades intelectuais dos alunos surdos. A Libras e uma educação inclusiva bilíngue colaboram para a construção da identidade cultural do surdo e para sua integração na sociedade. Este artigo pretende contribuir com reflexões e discussões sobre o processo de ensino e aprendizagem dos alunos surdos na
more » ... lunos surdos na perspectiva da educação bilíngue e efetivamente inclusiva. Nesse sentido, são feitas reflexões sobre segregação e exclusão, abordando os desafios encontrados por professores e alunos surdos.
doi:10.5216/rs.v5.60300 fatcat:pqs4vexbl5ecbmu36vncgwu5qa