Информационная безопасность детей в виртуальном пространстве. Кибербуллинг как стигматизационный фактор

Наталья Сергеевна Барей, Валентина Алексеевна Мальцева
2020 Теория и практика общественного развития  
Барей Наталья Сергеевна кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Дальневосточного государственного университета путей сообщения Мальцева Валентина Алексеевна аспирант Департамента правового регулирования экономической деятельности Финансового университета при Правительстве Российской Федерации ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ВИРТУАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. КИБЕРБУЛЛИНГ КАК СТИГМАТИЗАЦИОННЫЙ ФАКТОР [1] Аннотация: В статье рассмотрены уголовно-правовые и
more » ... -правовые и социологические аспекты обеспечения информационной безопасности несовершеннолетних. Особо пристальное внимание авторы уделяют проблеме кибербуллинга -информационной травле подростков в сети Интернет, которая выступает фактором развития стигматизационных процессов в подростковой среде. Изучены уголовно-правовые и некоторые социологические особенности феномена интернет-стигматизации посредством кибербуллинга, выступающей итогом комплекса общественных процессов, происходящих в реальном и виртуальном пространстве, а также в сознании человека. Представлены отдельные результаты анализа отношения современных старшеклассников и несовершеннолетних студентов к вопросу безопасного использования информационных ресурсов, в частности интернет-технологий. Авторами предложены рекомендации по решению проблемы распространения кибербуллинга в молодежной среде. Сделан вывод о целесообразности разработки ряда соответствующих мер как социальной, так и правовой направленности по предупреждению подобных правонарушений. Ключевые слова: дети, подростки, несовершеннолетние, информационная безопасность, интернет, буллинг, стигматизация. Summary: The paper examines criminal law and sociological aspects of the problem of ensuring cybersecurity of minors. The authors pay special attention to the problem of cyberbullyingcyber tormenting of adolescents on the Internet, which acts as a factor in the development of stigmatization processes in the teenage environment. The criminal law and some sociological aspects of the phenomenon of Internet stigmatization through cyberbullying that manifests itself as a result of a variety of social processes in real and cyber space as well as in human consciousness are examined. The paper presents some of the results of a study of the attitude of modern high school students and minor university students to the issue of safe use of information resources, in particular, Internet technologies. The authors made recommendations for solving the problem of the spread of cyberbullying among young people. They conclude that it would be beneficial to develop a variety of relevant social and legal measures to prevent this kind of misconduct.
doi:10.24158/tipor.2020.1.16 fatcat:ynhgdvrkcjgypa25wpcruerjyu