Pengaruh Kebiasaan Bermain Game Dan Konsep Diri Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di SMP NU 1 Hasyim Asy'ari Tarub

Ahmadi Ahmadi
2017 Cakrawala Jurnal Pendidikan  
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah ada pengaruh kebiasaan bermain game dan konsep diri terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis regresi dengan dua prediktor. Dari hasil perhitungan diperoleh Freg = 4,88 dan Ftabel = 3,09. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Freg sangat signifikan karena Freg > Ftabel. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kebiasaan bermain game dan konsep diri terhadap kemampuan
more » ... terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Dari analisis regresi satu prediktor diperoleh thitung kebiasaan bermain game dan konsep diri berturut – turut sebesar 2,29 dan 2,24 serta ttabel sebesar 1,98. Sehingga thitung kebiasaan bermain game dan konsep diri lebih besar dari ttabel. Dari perbandingan antara thitung dan ttabel dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara kebiasaan bermain game terhadap kemampuan pemecahan masalah dan ada pengaruh antara konsep diri terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika.
doi:10.24905/cakrawala.v11i1.651 fatcat:omb4txxg2zb4nnbdw4amdm3vpe