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Conception et régulation d'une formation de Praticiens-formateurs et Praticiennes-formatrices : des premiers enjeux aux perspectives nouvelles
2021
Formation et profession
Conception et régulation d'une formation de Praticiens-formateurs et Praticiennes-formatrices : des premiers enjeux aux perspectives nouvelles Formation et profession 29(3) 2021 • 1 ésumé Nous considérons le rôle de formateur de terrain comme étant une des clefs de voûte de l'alternance. À ce titre, il appartient à l'institution de créer les conditions favorables au développement d'un partenariat efficace avec le terrain. Cet article présente l' évolution de la formation proposée dans cette
doi:10.18162/fp.2021.616
fatcat:a6xf43blj5ckvcbefppfuw37qe