Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Penggunaan Media Flash Card pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Yatinel Yatinel
2016 Pelangi  
Pembelajaran Iman Kepada Hari Akhir dengan media Flash Card yang dilakukan dalam tindakan kelas terbukti dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Kemampuan peserta didik setelah dilakukan tindakan mengalami peningkatan hasil belajar yang sangat signifikan, hal ini dibuktikan dari hasil belajar setiap siklus mengalami persentase ketuntasan yang terus meningkat, yaitu pada siklus I persentase ketuntasan belajar peserta didik 50% dan 70,8%, siklus II mengalami peningkatan menjadi
more » ... ningkatan menjadi 100%,. Penggunaan strategi dan media Flash-Card pada materi ajar di dalam kelas sangat membantu tercapainya hasil belajar yang sanga tbaik. Penggunaan media memicu konsentrasi belajar peserta didik sehingga materidapat dipahami dengan mudah. Penggunaan media (Flash-Card) dalam kelompok dapat membantu kekurangan atau kelemahan peserta didik dalam kelompok belajar, dapat memunculkan interaksi yang positif antara peserta didik, sesama pendidik yang dituangkan dalam ide-ide kreatif dalam belajar, serta komunikasi berjalan dengan efektif. Abstract Keywords: Iman Learning To Day Weekend with media Flash Card is done in a class action is proven to improve learning outcomes Islamic Education. The ability of learners after the act dilakukant increased very ignifikan learning outcomes, it is evident from the learning outcomes of each cycle experiencing ever-increasing percentage of completeness, that in the first cycle of students learning completeness percentage of 50% and 70.8%, the second cycle increased to 100% The use of strategies and media Flash-Card on teaching materials in the classroom greatly help achieve the learning outcomes dross Media flascard, Learning Outcomes, and Religious Education
doi:10.22202/jp.2016.v9i1.924 fatcat:zxmx5s5ggbhdjanif3sbnzr3dq