Toponímia na escola: um olhar interdisciplinar sobre o bairro

Giselle Olivia Dal Corno, Elisa Jaques Dos Santos
2010 Cadernos do Aplicação  
O presente trabalho tece algumas considerações sobre como os estudos em toponímia podem contribuir para a promoção da cidadania e o sentimento de pertinência dos indivíduos à sua comunidade. Partimos de uma investigação sobre o conhecimento de aspectos da toponímia do bairro Nossa Senhora de Lourdes, no município de Caxias do Sul, RS. Com a aplicação de um questionário nas 5ª séries do Ensino Fundamental de uma escola localizada no bairro pesquisado, levantamos dados para verificar se o
more » ... ificar se o conhecimento dos nomes dos lugares constitui uma prática educativa de fato significativa para os educandos. Em seguida, elaboramos uma proposta de atividades, envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa, História, Geografia e Educação Artística, de modo a contribuir para uma melhor compreensão do bairro e da cultura local.
doi:10.22456/2595-4377.17653 fatcat:fehysyvnzbcf5jdrig3ym5ta3e