SINAES e a avaliação dos cursos de graduação: a metodologia MCDA-C pode ajudar?

Mauricio Andrade de Lima, Marcus Vinicius Andrade de Lima, Carlos Rogério Montenegro de Lima
2013 Revista Gestão Universitária na América Latina  
doi:10.5007/1983-4535.2013v6n3p61 fatcat:nri4q637tvgwfcvgv4f5yjlhru