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Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung eine Geschichte erzählen Ein Ideenkatalog zur Vermittlung und Vertiefung eines Bilderbuchs für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung
2018
Zenodo
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) zeigen in verschiedenen Wahrnehmungsbereichen Besonderheiten, die eine Teilhabe am Geschichtenerzählen erschweren. In dieser Masterarbeit werden methodische und didaktische Ideen erarbeitet, die das Geschichtenerzählen für Kinder mit ASS erleichtern. Der Praxisprozess wurde mittels Beobachtungsverfahren, Forschungstagebuch, Aufnahmen und Videomaterial analysiert und evaluiert. Die im Unterricht bewährten Ansätze sind in einem Ideenkatalog
doi:10.5281/zenodo.5336706
fatcat:22w6bkmonnc55hk63gszhz2sn4