Análisis de las prácticas evaluativas desde la perspectiva de los propios actores y actoras en la Región Atlántica

Leda Badilla Chavarría
2005 Revista Electronic@ Educare  
Esta investigación evaluativa se propuso valorar, desde una perspectiva cualitativa, el componente "Evaluación Escolar" del Proyecto "Mejoramiento de la calidad de la Educación Ministerio de Educación / Banco Mundial" en la Zona Atlántica del país. Participan diferentes actores y actoras de la comunidad educativa: equipos regionales docentes, padres, madres, alumnos y alumnas. Se utilizan diversas técnicas para la producción de la información. El análisis parte de las lógicas vivenciales en el
more » ... vivenciales en el proceso evaluativo que experimentan diferentes actores y actoras. Por las características del estudio, se incluyen las voces de los y las participantes, y los textos se presentan tal y como fueron expresados por ellos.
doi:10.15359/ree.2005-8.3 fatcat:uz7f4qepmfempdnmnxoepts5wq