Sala Virtual de Física: uma alternativa para apoiar e complementar o ensino presencial de Física

Eduardo Mendes, Márcia Cristina Moraes
2013 RENOTE  
Este trabalho apresenta a construção de uma Sala Virtual de Física, que é uma alternativa de baixo custo a um Ambiente Virtual de Aprendizagem, para apoiar e complementar o ensino presencial de Física sobre o assunto Movimento Periódico - Oscilações. Tendo como fundamentação especialmente a Teoria de Aprendizagem Significativa de Ausubel e os princípios da aprendizagem colaborativa, a Sala Virtual utiliza ferramentas baseadas em plataformas Web 2.0 e Objetos de Aprendizagem (comfoco em
more » ... s de Física) disponíveis gratuitamente na Internet. Acreditamos que esta iniciativa possa servir de exemplo para professores, em especial de Física, que queiram desenvolver ambientes virtuais alternativos similares.
doi:10.22456/1679-1916.36402 fatcat:lwnafcsxprby5mn4x3ahofmykq