Aplicación de minijuegos en Física y Química de Bachillerato

Felipe Quintanal Pérez
2014 Historia y Comunicación Social  
Resumen: La investigación descrita se efectuó durante el curso 2012-2013 con alumnos de 1º de Bachillerato en las modalidades sanitaria y tecnológica. Se fundamenta en el empleo de minijuegos educativos relacionados con la materia de Física y Química. Los alumnos se organizaron por equipos de trabajo, eligiendo y analizando los minijuegos, elaborando una revista digital, una fotografía interactiva, un test multimedia y un cartel de presentación. Estas actividades fueron recogidas en la red
more » ... idas en la red Edmodo, así como la autoevaluación de los alumnos, con gran satisfacción por su parte. Palabras clave: Minijuegos, Bachillerato, Física y Química, Edmodo, Herramientas Web 2.0. Application of mini-games in Physics and Chemistry of High School. Abstract: The described research was carried out during the academic year 2012-2013 with students of 1st Bachelor in health and technological modes. It is based on the use of educational mini-games, related to the subject matter of Physics and Chemistry. The students were organized by teams, choosing and analyzing the mini-games, developing a digital magazine, a photo interactive, a multimedia test and a poster presentation. These tasks were collected in Edmodo network, as well as the self-assessment of the students, with great satisfaction on their part.
doi:10.5209/rev_hics.2013.v18.43976 fatcat:ght3hja4e5cnvknipwmkq6wqza