Estrategias de adquisición de segundas lenguas (2L) aplicadas al aprendizaje de lenguas clásica
Strategies of second languages learning (2L) applicable to the teaching of classical languages

Amor López Jimeno
2018 FORTUNATAE Revista Canaria de Filología Cultura y Humanidades Clásicas  
RESUMEN La autora propone aplicar estrategias de aprendizaje de segundas lenguas a la enseñanza de lenguas clásicas con el fin de actualizar la metodología pedagógica de los estudios clásicos, acercarlos a los objetivos del marco común europeo y transformar la enseñanza tradicional en un proceso activo y participativo a través de TICs. PALABRAS CLAVE: Enseñanza lenguas clásicas, TICs. ABSTRACT «Strategies of second languages learning (2L) applicable to the teaching of classical languages». The
more » ... al languages». The author proposes some strategies of second languages learning applicable to the teaching of classical languages in order to upgrade the pedagogical methodology of the classical studies, to bring them closer to the objectives of the European common framework and transform the traditional teaching into an active and participatory process through new ICT technologies. KEY WORDS: Teaching classical languages, ICT. Quiero antes que nada dedicar un recuerdo a mi querida amiga Isabel García Gálvez, cuya generosidad y ayuda nunca dejaré de agradecer. Todos los neohelenistas echamos de menos su capacidad de trabajo, buen hacer y amor por Grecia. Sirva esta modesta contribución como muestra de mi afecto y reconocimiento a su figura.
doi:10.25145/j.fortunat.2018.28.015 fatcat:7dhdeh7pozbtljlqqyryccaiyu