Sugestões para redação de relatórios

Carla Witter
1998 Psicologia Escolar e Educacional  
14. ser organizado logicamente e de forma efetiva, e 15. ser adequadamente persuasivo. A autora observa que ao apresentar e discutir com os alunos, de graduação de 4° e 5° anos de Psicologia, os três aspectos referidos e as quinze características básicas para redação de um relatório psicológico mais eficiente, que estas sugestões têm facilitado o processo de ensino-aprendizagem na elaboração e execução de relatórios para diretores de escola, pais e supervisores de estágio. Endereço: Av Pedroso
more » ... dereço: Av Pedroso de Morais, 144, apto 302Pinheiros, São Paulo-SP. CEP 05420-000
doi:10.1590/s1413-85571998000300013 fatcat:tzvqmuzuprakfnble2oyi42gde