Aprovechamiento didáctico de un comentario léxico

Fabián González Bachiller
2002 Contextos Educativos: Revista de Educación  
RESUMEN. A partir de un breve fragmento literario, se propone un comentario léxico, por medio del cual el alumno universitario puede comprobar la relación entre lo lingüístico y el medio social y natural; se hace hincapié, para ello, en el estudio de las voces de carácter rural y regional del texto, características de La Rioja Alta. Así mismo, se insiste en el empleo de los diccionarios como recursos imprescindibles para el dominio del vocabulario. ABSTRACT. From a brief literary fragment, a
more » ... rary fragment, a lexico-semantic commentary is proposed, in order for the university student to prove the relation between the linguistic forms and the social and natural environment. For that purpose, the study of characteristic regional and rural words in the text is emphasized.
doi:10.18172/con.502 fatcat:xakn443ckjenxpqb5xdoxhtsai