PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL TEMBAKAN PANAHAN BUSUR PARALON PADA SISWA KELAS V SDIT IBADURRAHMAN SRENGAT, KABUPATEN BLITAR

Yusuf Eko, Wahyu Priambodo, Nurhayati Faridha, Pendidikan S1, Ilmu Jasmani, Universitas Keolahragaan, Surabaya
2018 Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan   unpublished
Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam pembelajaran olahraga panahan. Siswa yang baru pertama kali belajar menggunakan media audio visual, pembelajaran sebelumnya dilakukan secara monoton yang membuat siswa merasa bosan. Guru melakukan pembelajaran dengan metode ceramah, sehingga pembelajaran olahraga panahan kurang menarik dan menghibur. Dalam pembelajaran teknik-teknik olahraga panahan siswa kurang dapat melakukan dengan baik sehingga hasil tembakan
more » ... hasil tembakan kurang tepat pada sasaran. Tujuan penelitian ini adalah (1) Adakah perbedaan pada hasil tembakan busur paralon sebelum dan sesudah penggunaan media audio visual pada ekstrakurikuler panahan SDIT Ibadurrahman Srengat, Kabupaten Blitar, (2) Seberapa besar perbedaan hasil tembakan setelah diberikan pembelajaran dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas V SDIT Ibadurrahman Srengat, Kabupaten Blitar. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian adalah eksperimen semu. Instrumen yang digunakan skoring hasil tembakan. Teknik analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan perbedaan pada hasil tembakan busur paralon sebelum dan sesudah penggunaan media audio visual pada ekstrakurikuler panahan SDIT Ibadurrahman Srengat, Kabupaten Blitar. Berdasarkan hasil dari perhitungan Wilcoxon Signed Ranks Test, nilai Z yang didapat sebesar-2,474 dengan p value sebesar 0,013. Jadi ada perbedaan yang signifikan (p=0,013) antara kondisi pre-test dan post-test. Besarnya pengaruh penerapan media audio visual terhadap hasil tembakan busur paralon pada siswa kelas V SDIT Ibadurrahman Srengat, Kabupaten Blitar adalah 4,66%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh sebesar 4,66% dari penerapan media audio visual terhadap peningkatan hasil tembakan busur paralon pada siswa kelas V SDIT Ibadurrahman Srengat, Kabupaten Blitar. Kata Kunci : Media audio visual, peningkatan tembakan busur paralon. Abstract This research is based on the lack of students' ability in learning archery sport. Studentsxhave never learned at all using audiovisual media, previous learning is done in a monotone that makes students feel bored. Teachers do learning by lecture method, so learning lesson archery less effective and efficient. In learning the techniques of archery students students can not do well so that the shots are less precise on the target. The purpose of this study are (1 Is there a difference in the result of paralon arc firing before andxafter the use of audio visual media on extracurricular archery SDIT Ibadurrahman Srengat, Blitar District, (2) How big is the difference of the shot after given by using audio visual media in grade V SDIT Ibadurrahman Srengat, Blitar. The results of this study indicate differences in paralon arc firing results before and after the usexof audio visual media on extracurricular archery SDIT Ibadurrahman Srengat, Blitar District. The instrumentxused in this research is in the form of arch sport equipment such as paralon arc, arrow, score sheet, target face and bearing. Implementation of research using pretest, application of treatment and posttest The results of this study indicate a significant influence from the result of paralonic arc shot of grade V students in SDIT Ibadurrahman Srengat, Blitar District. Based on the results of Wilcoxon Signed Ranks Test calculations, the value of Z obtained at-2.474 with p value (Asymp Sig.2-tailed) of 0.013. The results of the analysisxin the experimental group confirmed a significant difference (p = 0.013) between the pre-test and post-test conditions. The amount of influence of audio visual media application to the resultxof paralon arc shot at grade V SDIT Ibadurrahman Srengat students, Blitar Regency is 4.66%. Thus it can be concluded that there are significant at 4.66% of the audiovisualxmedia aplication to increase arc shot results in class V SDIT Ibadurrahman Srengat, Blitar.
fatcat:qbpsxezayfcnpnsxohgseyi2fi