A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
Evidencias de una educación accesible para todos y todas
2021
Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas
Preserved Fulltext
La aparición del COVID-19 ha fragmentado el acceso a la educación, pero, es necesario establecer las rutas de aprendizajes para una educación ambiental, así como, promover procesos interculturales en las aulas de clases que coadyuven a desarrollar la faceta psico-afectiva y cognitiva en los estudiantes y disminuir la deserción estudiantil.
doi:10.5377/recsp.v4i2.13384
doaj:a9d95033661b48df88249a94a0aaad17
fatcat:e4hngmbhfvar5pwcqdxfvwglb4