Perancangan Media Informasi sebagai Media Penunjang Pendidikan Karakter Siswa SMP Islam Al Mustarih

Iis Purnengsih, Yayah Rukiyah, Hamidah Apriani
2019 Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat  
Abstrak Jika dilihat dari karakteristik psikologis usia siswa sekolah menengah pertama, pendidikan karakter menjadi sangat penting dalam upaya untuk membentuk karakter siswa SMP yang lebih beretika, bermoral, sopan santun dan berinteraksi dengan masyarakat. Pendidikan karakter akan berhasil bila disertai dengan media pembelajaran yang tepat. SMP Islam Al Mustarih adalah sekolah menengah pertama yang memiliki masalah yaitu belum memiliki sarana penunjang dalam pendidikan karakter siswanya. Kami
more » ... ter siswanya. Kami tim dosen dari Universitas Indraprasta PGRI Jakarta memberikan solusi berupa pelatihan perancangan desain infografis dengan tema pendidikan karakter. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan dan informasi yang menarik dalam bentuk poster dan sign system terkait Pendidikan Karakter. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yaitu dengan mengumpulkan data berupa survey ke lokasi mitra, wawancara dan pelatihan. Hasil dari penelitian ini adalah perancangan media informasi berupa poster dan sign system merupakan media yang efektif sebagai media penunjang dalam penyampaian pendidikan karakter untuk anak SMP. Abstract When viewed from the psychological characteristics of the age of junior high school students, character education becomes very important in an effort to shape the character of junior high school students who are more ethical, moral, polite and interact with society. Character education will succeed if accompanied by the right learning media. Al Mustarih Islamic Middle School is a junior high school that has a problem that is not yet having the supporting facilities in the character education of its students. Our team of lecturers from Indraprasta University PGRI Jakarta provided solutions in the form of infographic design training and sign system with the theme of character education. The purpose of this community service activity is to provide interesting information in the form of posters and sign systems related to Character Education. The research method used is a qualitative method by collecting data in the form of surveys to partner locations, interviews and training. The conclusion of this study is that the design of information media in the form of posters and sign systems is an effective medium as a supporting media in the delivery of character education for junior high school children.
doi:10.30998/jurnalpkm.v2i03.3000 fatcat:gzalof5qcffzneq6ugp3xlo45q