Information Schools: estado actual, tendencias y propuestas

Alexandre López-Borrull, Josep Cobarsí-Morales
2017 Anuario ThinkEPI  
López-Borrull, Alexandre; Cobarsí-Morales, Josep (2017). Information Schools: estado actual, tendencias y propuestas". Anuario ThinkEPI, v. 11, pp. 53-57. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2017.05 Resumen: Se presenta una panorámica sobre las iSchools y su evolución en los últimos años. Se describe el crecimiento en todo el mundo y sus perspectivas de futuro. Por primera vez las universidades adheridas a iSchools de fuera de los Estados Unidos son más numerosas que las estadounidenses. Asimismo,
more » ... nidenses. Asimismo, se están creando capítulos continentales, y se describe con mayor detalle el capítulo europeo. Se consideran las 6 iSchools ibéricas y algunas futuras vías de colaboración que se podrían establecer. Palabras clave: iSchools; UOC; UC3M; UPV; iCaucus; Universidades. Abstract: An overview of the iSchools movement and its evolution in recent years is presented. Its growth at a global level is described, stating that the number of centers outside the United States has surpassed the number inside. Perspectives of growth are analyzed. Continental chapters have been created, and the European one is described. Considering that, at present, there are 6 Iberian iSchools, some future possibilities for collaboration are suggested.
doi:10.3145/thinkepi.2017.05 fatcat:m2buivhdhjh3bbpo64ewypoxdm