Resumo: Considerando que na vida cotidiana representamos vários papéis-na escola, papel de professor ou aluno; no trabalho, papel de funcionário ou patrão; em casa, papel de pai, mãe ou filho; no palco, papel de performer/concertista; e assim por diante-é possível pensar na construção da personagem concertista, nos moldes da construção da personagem teatral, sem que essa personagem seja algo externo ao indivíduo. Pesquisando a aplicação de elementos da encenação teatral-tais como: figurino,

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... grafia, iluminação, movimento, gesto, ação, atenção, concentração, prontidão e descontração dos músculos-à performance musical, é possível concebê-la de uma nova forma, construindo a personagem performer musical que se tem intenção apresentar ao público. Abstract: Considering that in daily life we represent several roles-at school, as a teacher or student; at work, role of employee or employer; at home, role of father, mother or son; on stage, role of performer, and so before-it is possible to think about the construction of the performer character in the manner of building theatrical character, unless that character be something external to the individual. Researching the application of theatrical staging's elements-such as costumes, set design, illumination, movement, gesture, action, attention, concentration, readiness and relaxation of muscles-at musical performance, it is possible to conceive it in a new way, building the character musical performer who intends to present to the audience.