Processamento de conteúdo, proficiências, deficiências e de interações sociais para a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio

Marcos Arrais, Jonice Oliveira
2020 Anais Estendidos do XVI Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (Anais Estendidos do SBSI 2020)   unpublished
Milhares de estudantes no Brasil necessitam de estudos complementares ao ensino formal para atingir boas pontuações no Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM e garantir o ingresso no ensino superior. Esse trabalho tem por objetivo o desenvolvimento de um método para mensurar as proficiências e deficiências dos alunos e orientá-los na construção de novos conhecimentos. O artefato desenvolvido é uma ferramenta adaptativa, cujo engajamento é baseado em conceitos de gamificação. A metodologia
more » ... foi Design Science Research. A avaliação do artefato foi feita através de Estudo de Caso e os resultados demonstram a efetividade do método proposto.
doi:10.5753/sbsi.2020.13137 fatcat:jghiccelw5crtb3zcocf2jkqja