Internet Archive Scholar

Marmara Üniversitesi Bİlgi ve Belge Yönetimi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Emriye Esma Polat, Eda Nur Kaya, Fatma Işık, Melike Erel, Seda Özdemir
2022 Zenodo  

Preserved Fulltext

fulltext thumbnail
Web Archive Capture PDF (23.3 MB)
https://web.archive.org/web/20220705075148/https://zenodo.org/record/6407867/files/Marmara%20%C3%9Cniversitesi%20Bilgi%20ve%20Belge%20Y%C3%B6netimi%20%C3%96%C4%9Frencilerinin%20Mobil%20%C3%96%C4%9Frenmeye%20Y%C3%B6nelik%20Tutumlar%C4%B1n%C4%B1n%20%C4%B0ncelenmesi.pdf

A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL. The file type is application/pdf.

Mobil öğrenme, belirli bir yere bağlı olmadan eğitim içeriğine erişebilmeyi ve kullanıcının bireysel gereksinimine anında cevap vererek, üretkenliği ve iş performansının verimliliğini arttıran ve mobil teknolojiler aracılığıyla gerçekleşen öğrenme yöntemidir. Mobil öğrenme yöntemleri, geçmişten günümüze kadar süregelen klasik araştırma ve öğrenme yöntemleri ile kıyaslandığında çok kısa sürede yüksek ve yaygın kullanım oranlarıyla yaşamımızda yer edinmiştir. Mobil öğrenmeye karşı tutumlar
more » ... et, yaş, bölüm, güvenilir bilgi, geleneksel ve online eğitim" üzerinden değerlendirerek araştırma sonuçlarına yer verilmiştir. Bu çalışma, mobil öğrenmeye yönelik tutumların Marmara Üniversitesi bilgi ve belge yönetimi öğrencileri üzerindeki incelemelerinin sonuçlarını içermektedir.
doi:10.5281/zenodo.6407867 fatcat:5dtnzu4l75f6lbivvclp2wbqwu
Open Access lang:tr
Citation

Emriye Esma Polat, Eda Nur Kaya, Fatma Işık, Melike Erel, Seda Özdemir. "Marmara Üniversitesi Bİlgi ve Belge Yönetimi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi." Zenodo (2022)