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Imparare un mestiere: la bottega della formazione con gruppi di allievi
unpublished
Sommario Nel presente lavoro viene affrontato il problema della competenza professionale dei giovani allievi nel corso della loro specializzazione in psicoterapia. Viene descritta l"esperienza di lavorare con loro in piccoli gruppi, per tre anni, a frequenza quindicinale. Le situazioni cliniche degli allievi vengono discusse con continuità, dal momento dell"impostazione del progetto di cura fino al suo compimento. La tesi è che l"acquisizione di competenza si muove su due assi: una competenza
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