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.
Wörterbuchnutzung zur Erschließung der Bedeutung unbekannter Wörter beim Lesen: Medienvergleich und kognitive Prozesse
[book]
2021
Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B)
unpublished
Studie "Analyse der Wörterbuchnutzung zur Erschließung der Bedeutung unbekannter Wörter beim Lesen" .
doi:10.46586/slld.198
fatcat:2wgj4jcze5dptekklmi5o3ss7u